銘傳大學通識教育中心「西方藝術與美感」課程期末考試範圍(2011-2012)


授課教師/謝啟彬 Chi-pin Hsieh (
www.chipin-kaiya.com)


需要讀的資料:


1. 老師上課講過的所有內容

2.
爵士樂中藍調曲式的源由及應用(謝啟彬)

3.
是舞步還是音樂風格?從「吉魯巴」談起

4. 60年代的搖滾、爵士與拉丁樂與其對台灣民歌運動及庶民音樂的影響(Keynote)

5. 放克音樂的九大特徵

6. 跳動的低音超好聽—Groovy Bass Lines

7. From Good Times to Good Times—最經典的Groovy Bass Line介紹

8.
從Phil Collins 2011年引退淺談流行音樂的傳承與延伸

9. 討論流行音樂的抄襲之正確方法

10.
「編曲」的風味才是現階段聽眾聽到Deja Vu感的關鍵—再論流行音樂抄襲問題

11.
從台灣流行歌壇(或作場圈)認知的"Jazz"談如何找到你真正想學的音樂

12.
有關巴布狄倫的另一種面向

13.
音樂的分類到底是怎樣 - 好的分類讓你事半功倍,不好的分類讓老師跟大家都很累

14.
後?前?新?舊?—再論音樂風格分類與一些奇怪的現象

15. 這張表





需要看的影片:

1. 老師上課放過的所有影音片段

1.
藍調傳奇 Cadillac Records



2. 夢幻女郎 Dreamgirls





需要聽的音樂:

1. 老師上課放過的所有音樂(認真上課的同學一定不會陌生!)



期末考方式:

1. 聽音樂寫下曲名、音樂家名、約略風格,以及任何上課老師講過值得補述的部份
2. 問答題(本學期考試重點,範圍在上頭)
3. 依據學號抽考老師上課講過的經典節奏、貝斯線條或旋律




備註:除新聞畫面、音樂家官方頻道、DVD出版商官方頻道與年久失傳之Youtube影片以外,此處與此堂課不提供連結,請尊重智慧財產權,喜歡就去買CD或DVD喔!

延伸參考資源:教學進度表 有關爵士樂 爵士之外



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