☆來自學生們的心得分享☆

Pasted Graphic 1
從今天開始,啟彬與凱雅的爵士棧與臉書粉絲團,將推出特別企劃—學生們的學習心得與自我期許!這其中有跟啟彬與凱雅老師學習超過十年以上的,也有去年才加入行列的,也有在許多教師研習講座或台北國際爵士音樂營中邂逅,進而結緣成為師生的。

或許如此,能讓更多人看見,所謂的爵士樂與當代音樂學習,在台灣是多麼地不易,也有多少需要解決的難關,不管是老師或是學生端。尤其是在缺乏正規教育系統的全力支撐下,其實我們可以很驕傲地說,許多的學生真的都不是大家想像中的「音樂科班出身」,或是「古典音樂乖寶寶」,很多來自於你想像不到的背景,許多都有正職的工作,更多則是在社會的各階層擔任教育的崗位!

不管他們是否成為所謂的職業爵士樂手,或是能夠具備出國深造的條件,我們早已證明後者不是必須,也不斷努力在銜接更多與國際同步的橋樑。重點是,我們看到了什麼叫真實—不管是真實的認真,或是真實的現實,他們在學習上的喜悅與成果,早已轉化成自我的肯定,甚至得以運用在演出、創作、教學或幕後工作上。而這,才是我們真正想看到的「改變」,寧靜的「改變」~

正因我們的學生都是成人,所以我們尊重每位音樂家或老師們,也謝謝你們的信賴,讓我們可以得以教學相長,並長年維持強健的“音樂體能”,希望,有更多人願意認真看待我們真正喜愛的音樂,我們也能為我們真正喜愛的音樂,找到更多傳承的火炬!也請每篇文章的作者,能有更多人認識你們,也能得到拋磚引玉的作用哦!

以下請收看:

001 堅持.在自己的道路上 (蔡馨嬅)

(文 / 蔡馨嬅:鋼琴手)

看到前往以色列優秀的出國演出交流的同學們的感想訪問,
大家都好棒!

一同學習又在屬於各自的道路上前行著,
上課的大家都目標明確,也真正的在邁進,
每次上課就我一個"媽媽"杵在隊伍中間
(面對老師給的新指令,
也會像學生一樣總會一時之間無法理解,
然後很肉腳的彈奏著...
真的很怕被大家被老師踢出去...*~*)

每位都是真正有在練團、有在表演、有在準備出國深造,
那麼說起來我的目標是什麼呢?!
這輩子大概不會有機會出國深造了,
至於表演,哪個團會能跟要帶小孩的媽媽練習,
然後又演出的時間都無法配合的...(基本上這稱為練自己爽的吧!)

教學上多少派得上用場,但這也不是我來上課真正的目的,
老師在激勵夥伴們時,我總只能在一旁默默的微笑,
看來目前我最鬆散,最沒有急迫性的危機...
好像是來玩的...(呃,我真的不是)

我反覆的問過自己為什麼在練習時間不多的狀況下,
上課表現得也總差強人意,還要硬著頭皮來呢?

這堅持當然是為了充實自己的內容物,
是為了已經有了另一種身分的我作為轉換喘口氣的出口,
一旦沒有了,又要漫無目的的為著生活輪轉著。
其實上課中老師對我很寬待了,
總是幫我以又要上課、又要帶小孩生活忙碌為由作著想,
不特別要求了,但我真的不想拿這作藉口,
老師們不也是多重身份,一樣在發光發亮,一樣在四處巡演...

這就是實力之差!!

之前會想...我要是早幾年開始現在這樣的學習,
或許我又會走向不一樣的道路。
但這種千金難買早知道的怨嘆一點也沒有正面意義,
我很快的丟掉它了,
反而慶幸自己能在這樣的當下得到這樣正確學習的機會,
方法既然知道了就沒有所謂的難不難,
需要的就是「練」就對了的魄力,
哪怕我資質弩鈍,需要好幾倍的時間也沒關係,
一彈出好的聲音、正確的聲音,
真的是只有自己的手指、自己的心裡才體會得到的撼動!

至少期許自己成為一個能獨當一面的Soloist,
或許在不久的將來,小孩大些了,不想理我了,
那時我可以夠格、夠有料找到志同道合的夥伴很理所當然的一起玩音樂,
不為別的,就為了自己開心,就是這輩子的價值~

現在...先要能把voicing馬上反應出來最要緊吧我!

002 累積,是很有價值的 (周逸凡)

(文 / 周毅凡:鋼琴手)

春天開始上凱雅老師的團體班,開始第一堂是講一小節swing的八個點(我想每期的comping班都是),會發現怎麼看起來這麼容易的東西卻沒有辦法很穩定的一直彈奏,然後就知道要開始好好練琴了….

上課的時候老師常常會讓同學出來彈奏,然後會一直追加東西來讓我們嘗試,像是原本只是要教一個bass line,聽到沒問題就要馬上要我們加comping加即興之類的嘗試。這些追加的嘗試常常會腦筋打結,或是手指彈不出來(像我這種有點偏執的人可能就會有髒話跑出來了)。我覺得這樣的“逼迫”讓我們可以很快的挖掘自己能夠做到跟不能做到需要練習的事情。勇於在老師跟班上同學面前嘗試腦袋的想法跟分享缺點,是讓自己進步很好的方式。

另一部份很大的收穫是老師會講解一些名曲的內容,挑重點讓我們彈奏(可能是grooving或是voicing leading的練習)。我們就能夠了解那些唱片上的聲音是怎麼設計的,進而可以慢慢讓我們的聲音也往那個方向前進。而不單單只是覺得這些歌很好聽而已。

我不敢說我今年彈奏進步了有多少,但當我去小巨蛋聽Sting演唱會的時候,我發現我能更精確的聽出grooving的型態,跟曲子和聲的巧妙之處。突然就覺得這一年時間的累積是很有價值的,非常感謝老師的指導!

003 非古典系音樂的核心訓練與關鍵性技術 (張正一)

(文 / 張正一:烏克麗麗手)

一直以來,對非古典系的音樂非常醉心,特別是黑人原生音樂還有中東、日本的民族音樂,然而在國內一直以來,很難找到有系統性講述這些的老師,尤其是黑人原生音樂,在國內這方面感覺是失落的一段,之前都是自己跌跌撞撞,找書、上網、模仿CD、找外文的資訊來研究。

好像是前年吧?開始留意到兩位老師的爵士棧,由以前跟過的師父給的教誨,還有自己的理工背景,發現這個網誌不一樣,確實講到了很核心訓練的東西(以理工的講法,就是關鍵性技術,好比汽車工業的核心在於如何作引擎、資訊產業的核心在於如何打造作業系統),而且還無私的分享,這就是我需要的東西!

後來就開始跑到老師家開始學了,這一年來,自己覺得像是爆炸性的成長(雖然還是嫩嫩的XD),我覺得啟彬凱雅老師真的是真正的音樂老師,歸納整理功夫超強,不是那種音樂圈到處只要年紀大的前輩、或者入行比較久就給的老師尊稱,是真正會教,而且超級熱血,真的會身先學生的老師。

然後我自己的學習,我必須老實說,也不是一直很順利,尤其時為何要學Bebop?學Bebop到底有何重要?但是最近漸漸的搞清楚這件事情,源頭來自啟彬老師的一句話:「IIm V I故意走擦邊球」,在聽了很多遍CD以及看了查理停車者的攻略本以後,漸漸終於領悟了!!!然後身為一個前電動愛好者,當然就開始研究各種招式XD 原來爵士樂在這方面這麼好玩!

不過學生我還很嫩就是了,領悟出更多的東西,就是需要練更多就是了,新的一年再請大家多多指教。 XD

004 不是你選擇了爵士樂,而是爵士樂選擇了你 (陳英傑)

(文 / 陳英傑:吉他手)

如果沒有爵士樂,我現在可能不會繼續演奏任何音樂。

我的經歷非常普通,家裡有一把老舊的吉他,中學時代開始學習吉他的演奏,加入社團、組了樂團、演奏喜歡的曲子(covered song)、嘗試自己寫歌。運氣比較好的是,總是會遇到可以一起演奏一起成長的夥伴。大學畢業後,面臨的也是毎個人都會遇到的升學、出國、兵役等等的事情。這些事情大概會花掉兩三年的時間,毎個夥伴這段時間內都做出了不一樣的選擇。

搞定所有的事情之後,我發現我很孤單。我不知道要怎麼繼續。

想延續過去的熱情,但是孤掌難鳴;想實現出國學音樂的理想,但是經濟上的考量並不許可。找了大學社團的指導老師聊了聊,他只說:「很簡單啊,因為你面臨的不是理想,而是現實。」

剛開始工作的時候,重新再組了樂團,當時想做的是整理自己的創作。我相信當時的夥伴一定有能力可以演奏我想做的東西,但是我的能力不夠讓他變的完整、讓大家有空間發揮並帶領大家前進,最後不了了之。

2008年,朋友介紹我參加TIJEPA舉辦的大眾爵士樂欣賞講堂,加上七月在二二八公園遇到TISJA台北國際爵士音樂營舉辦的成果發表會,心裡暗自決定有一天也要上台跟他們一起演奏。

先是在爵士大樂團裡面待了一年左右的時間,輾轉通過TISJA台北國際爵士音樂營的甄選,終於加入這個大陣營。

剛開始演奏爵士樂的諸多「症狀」我都有,而且比毎一個你都還要嚴重。相較於基礎樂理以及古典樂理,爵士樂衍伸出的樂理跟變化非常的多,這下子好了,立刻發揮唸書沒那麼認真玩音樂倒是很拼命的精神,我想要弄懂所有的音階跟和絃,在公車上都抱著樂理書拼命研讀;由於一些根深蒂固卻不完全正確的觀念,連什麼是搖擺(swing feel)都卡在死胡同裡面,一直上網亂查外加回頭看基礎教材,試圖比較正確與錯誤的異同,卻不老實地打開節拍器(只聽二四拍)做最基本的練習;格外相信即興(improvasation)如字面上那樣隨興甚至隨便,上台跟練習的時候亂戳亂彈,浪費很多珍貴的合奏時間;回到家大喊我要好好練習,然後工作雜務排山倒海而來,轉眼又到了下一次的練習,不斷地重複臨時抱佛腳的循環——演奏爵士樂變的很可怕。

「球來就打,但是不要亂打。」這是我後來找到的答案。就老老實實的從最基礎開始不會怎麼樣,我承認我不會琶音,那就練吧。練不完的東西,先想一下這次我可以全力做到什麼範圍,沒練玩的回家記得要練。這好像打開了一個什麼樣的山洞,一個只會越來越大的洞。如果你說想一直都把音樂當作發洩似地,那麼請試著把那些寫下來,在心裡放的很大的情緒,寫個三頁寫個三天三夜,會發現那份量少的可憐。用理性跟邏輯來思考會走的更久更遠,至少我是這樣。

綜合以上的情況,得到的結果是非常大量的練習。以身為業餘演奏者的角度來看,平常的生活跟工作就把時間壓縮的很緊了,常常用疲憊的身心進行理性並嚴謹的思考與練習。如果你是音樂工作者可能也好不到哪裡去,為了生活還是得面對「現實」,接些演奏、教學、編曲的案子。就算你是職業爵士樂手,想必除了上述情況以外,還得世界各地飛來飛去馬不停蹄的進行音樂事業。每個人都在面對自己的現實,在那之外另外找時間進行孤獨且漫長的練習。

很辛苦,老實說。很孤獨,如果你逼我老實說。

擔任TISJA師資的義大利籍薩克斯風手Rosario Giuliani說:「不是你選擇了爵士樂,而是爵士樂選擇了你。」我聽到這句話,在台下偷偷地潸然淚下。

親近的人老是嫌我沒有把時間放在他身上,老媽老是問你都幾歲了還彈那個吉他又沒有賺到錢,身旁的朋友都在買車買房結婚生子,連我自己都想在放假的時候逛街看電影,尤其是現實跟理想無法兼顧的時候。可是在幾乎沒有時間練習的時候,還是得在半夜或凌晨的時候爬起來彈個兩下,嘴巴破了好幾個洞,全身肌肉酸痛。

我滿懷感激地走在這條路上,因為他給了我許多壓力跟極限必須去突破。我滿懷感激地走在這條路上,因為他把我的理想變成真的。理想實現的時候就是現實,那樣龐然地。

現在我有每個月一次的TISJA Reunion Jam的合奏機會,也加入了啟彬與凱雅以週為單位進行的團班課程,還有每年一次的TISJA台北國際爵士音樂營,來自世界各地的一線爵士樂手親自在身旁教學,分享他們所能分享的一切。願意的話,我也可以走進任何一場jam session認識一下新朋友。

上個月底剛硬著頭皮完成了一場四重奏的售票表演,我知道我賺到的不是錢。我應該沒有很認真的感謝團員跟聽眾,因為我不想讓他變得像是什麼最後一場或揮別什麼階段的特別演出。原本喜歡的搖滾跟流行沒有因此就離開,我也加入了朋友的樂團,也願意隨時隨地作任何形式的演奏。現在我有更完整的想法,可以處理腦裡浮現的創意,將他放大並完成。我並不厲害,只是一直都在彈琴,每次要上台跟練習之前,依然要花很長的時間視譜跟採譜。

昨天剛好有朋友問我新年新希望,當時我說不太出來,我以為的是現在的東西我必須花更多更長的時間,讓他變得更好更完整。

我想我還不適合寫這篇文章大放闕詞,但是我很樂意分享我擁有的一切。我不要聽到你說,我好羨慕你一直堅持自己的理想。你必須羨慕你自己。

最後,我想再引用同為TISJA師資,來自紐約的小號手David Smith說的:

「天空才是極限」。

005 我一直在認真學習的道路上,而且收穫豐碩 (林依穎)

(文 / 林依穎:鼓手、鋼琴手)

這一年來,從comping班、編曲班、爵士講堂到啟彬老師的鼓課別課,我一星期就有三天會見到老師。雖然總有練不完的作業,心裡卻是覺得充實、踏實又開心。在comping班雖然練的是鋼琴,但是對身為鼓手的我卻有意想不到的幫助。因為凱雅老師不僅僅只是教鋼琴手如何演奏,她也會不時地告訴我要如何與鋼琴搭配;而且在課堂中除了接觸多首不同風格的樂曲,也知道如何彈奏和弦的voicing,讓我的耳朵能夠聽得越來越仔細,也讓我在鼓的演奏上產生了好的變化。

編曲班則是讓我用更理性的思考方式來處理、創作音樂,每每上完課,心裡都會有一種“喔~原來這位作曲家是用這個方式來寫曲、原來我聽到的聲音是這樣形成的”這種恍然大悟的興奮感。

而啟彬老師的鼓個別課就更神奇了,雖然老師不是鼓手,但是教導我的方式卻讓我更明白知道什麼才是真正的打鼓。以前在外面跟教鼓的老師上課,可是我總是有很多不懂的地方,現在我明白不是我的問題,因為外面的老師教的是技術,啟彬老師教的是音樂。而技術只需要練就好了,教音樂反而需要更寬闊更有深度的研究。謝謝老師們的教導,你們總是很用心地想盡辦法來讓我們這些學生聽得懂學得會。除此之外,還讓我今年能夠擁有在爵士講堂被磨練的機會,我會繼續努力加油的!

006 一個禮拜中我最期待的就是上課的那天 (游明勳)

(文 / 游明勳:鋼琴手、配樂家、錄音師)

啟彬老師那對Genelec 1029A很有催敗的功力,每次上完課就有衝到CD店挖寶敗家的衝動.... 感謝二位師傅用力教學之餘也無私分享收藏,推薦好音樂!

其實我從小就很羨慕能念音樂班的同學,總覺得每天都能聊音樂、彈音樂,連呼吸都有音樂....是很幸福的事,即使是出社會後在錄音室工作,能遇到可以大聊音樂的客戶或同事機會也是少之又少,更別說要互相觀摩學習。但自從參加大眾講堂、秋冬爵士、椎名林檎...到個別班,除了二位老師針針見血用力的傳授知識技巧外,可以和同學間良性互動,甚至下課後還有專屬討論區...真的是絕佳的學習環境!說實話,一個禮拜中我最期待的就是上課的那天,可以學到新東西外,更可和老師和同學大聊音樂,回家還有課後補充,想不進步都難......新的一年,期許大家繼續一起努力吧!

007 我真正的靠近爵士樂了! (林樂中)

(文 / 林樂中:小提琴手)

在跟著啟彬老師學習之前,我曾經以為我真的要離爵士樂近一點了,在大學的系所裡有位大家喜愛的爵士樂老師,只是在每次上完理論課後,我都是帶著滿頭問號和沮喪的心情離開教室,更別說那對我來說根本是惡夢的合奏課,一到solo的部份我完全不知道我該如何是好!!其實我只念了一學期,但我覺得這一切讓我離爵士樂更遠了,所以最後毅然決然的休學。學期結束之前,我上網找了很多資訊,關於爵士樂的老師。

後來找到了啟彬和凱雅老師的爵士棧,在裡頭看了很多文章和一些樂理的解說,突然發現,這好像才是我要的,也是我能理解的方式!!後來,我下定決心來到台北找啟彬老師學習,不知不覺要一年了啊!!這一年來,我從嚴重耳包的程度到現在一點一滴的累積,雖然大部分的時候並不能馬上就聽出來,但耳朵已經漸漸習慣並且熟悉了一些聲音,對一些聲響的敏感度是有明顯提升的!!而我也跟啟彬老師上了演奏個別課,雖然很膽小覺得沒練好一直處於焦躁這禮拜到底要上課不上課的這種心情,但至少我已經開始慢慢了解即興的這一切到底是怎麼回事了!在未來的這一年,希望我能更勇敢的規律的上個別課,而團班的課,我也會繼續跟著夥伴們一起前進的!!!最後,謝謝老師讓我真正的靠近爵士樂了!!!我會更努力認真前進的!!!!

008 我是如何學習爵士樂的? (林后進)

(文 / 林后進:貝斯手)

我以前是一位吉他手,現在是一位貝斯手,主要是我想要演奏爵士樂!跟過很多老師,有幾位老師主要是教我控制樂器,而在爵士音樂的觀念受教最多的則是啟彬與凱雅老師。

第一次踏進他們新北投的家已經是十幾年前的事了,那時候我們是上樂理課!節奏操作、音程聽寫等等,來來去去最後還是覺得啟彬與凱雅老師教的東西是最有用的!後來跟啟彬老師上貝斯個別課!沒有錯!他是一位小提琴老師,卻可以教我彈貝斯!不要再用舊思維來學習樂器,有些老師可以教你樂器的控制,但有些老師可以教你最重要的觀念!後來凱雅老師也會撥空找我練習鋼琴二重奏,現在我是他們的貝斯手,當然還有很多很多東西沒有學完,也還在努力中,去年又看到新的一批學弟、妹往老師家裡跑,真的很羨慕他們每週都會進步、再進步,甚至已經比我當時學的還多了!

009 對音樂的感覺整個變得更靈敏囉! (楊幸靜)

(文 / 楊幸靜:鋼琴手)

時間很快就過了,翻出去年上課的第一次資料,是2012/03/28。直接進入主題,我當初其實是想學即興,才發現即興要找爵士的老師。今年的最後一天,我在家中社區複習練琴,我僅僅只是練習CMaj7→Bm7→Am7→ GMaj7 voice leading,左手根音五音節奏變化、右手3 5 7 9 #4 13音出發 ,Dorian音階+Lydian音階搭配三連音、八分音符、十六分音符即興、大和弦、小和弦、屬七和弦......”醒來”發現兩個小時過去了。其實我好高興喔!以前只要照譜彈完了,我就不知道再來要彈什麼了,非常空洞。現在因為知道一點和弦的組成,再運用上課老師教的概念,也可以有用樂理在彈琴的感覺,這對理性頭腦的我,實在是非常哈味。但是目前我的狀態都是片段式的,還無法整曲也不清楚整個演奏的輪廓。我明確發現自己壓出大小和弦的反應更快、對十二調Dorian音階、Lydian音階更熟悉。小和弦壓出9357、大和弦壓出9367comping反應變快、還有聽力變細,能夠聽到更多貝斯的聲音(相較以往只聽的到弦律)、也更能欣賞老師在網路推薦的音樂。現在聽新的音樂就不會只是聽感覺,常常會分軌聽。

我期許自己學習爵士音樂的好奇心不間斷、也不要懶,哈哈!當然還要心態還要更開放。2013學習的計畫就是參加爵士音樂營啦~

010 進入爵士樂的世界後,我回不去了! (黃勝學)

(文 / 黃勝學:鋼琴手)

從調式爵士講堂的震驚之後,開始找老師上個別課時
就發覺這玩意不是想像中的簡單,光聽聲音就不簡單
看到第一堂課給的所有和絃的voicing位置
幾乎是每次練到一半腦袋就燒掉,然後就趴在鋼琴前面一直空轉
想著到底這個調是哪些音省略,下一個和絃位置要怎麼走,
而當老師們開團體課程時,原本是抱著不定期且久久的個別課,
對於我這種常練到一半就弄到自己沒動力的人,每個禮拜有進度的壓力,或許會比較好,就這麼參加了comping課
除了認識新朋友,也多了不少一定得在大家面前彈的感覺
課堂上常腦筋轉不過來,也時常在哀爸叫母的,不過上課的氛圍很讚
邊聽著別人彈,試著臨時反應的去彈,雖不敢說自己進步多少
但覺得好像開始有那麼一回事了,這一步從讀科班開始想到現在
終於跨出去了。這樣算古典音樂系的逃兵嗎?我不太清楚
雖然以前系上的朋友難免開玩笑的說"可是瑞凡~我回不去了"
不過這比以前讀書的狀況,雖然挫折卻很歡樂。

011 開始了我學習真正的爵士樂之路(葉士平)

(文 / 葉士平:鋼琴手、小提琴手)

雖然從五歲開始學古典鋼琴,念了音樂班又念音樂系,可是我一直喜歡玩“鬼吼鬼叫”的金屬團,也因為受過科班的"正統"訓練,對於一般的歌曲總能夠很快的就把和弦、貝斯、solo抓出來,團員們都很羨慕我這項技能,都戲稱此能力為“寫輪眼”。

直到大三那年,朋友送我一張Herbie Hancock的專輯:The New Standard,我一聽完嚇了一大跳,因為那完全顛覆我對爵士樂的印象(我以前一直以為爵士樂就是像海上鋼琴師那樣),裡面有很多和絃是我從來沒聽過的,而且超好聽,重點,從小接受科班訓練的我,有很多讓我無法理解,因為它似乎不太符合以往所學的“和聲樂理”,造就我想要開始學爵士的契機!

但是,令人感到很悲傷的是,坊間有很多號稱教爵士樂的,事實上卻是在教“那卡西”,就在我對在台灣學爵士這件事感到絕望時,經由教室同事的介紹,找到凱雅老師,我永遠記得上完第一堂課回家的路上,我都喜極而泣了,終於,我可以在那張充滿疑問的專輯上,找到答案了,去年(2012)四月Herbie來台灣辦演奏會,我有去聽,我有感覺到那扇原本緊閉的大門有打開了,非常感謝凱雅老師,但是師父引進門,修行還是要看個人,我會繼續努力學習,認真練琴,再次謝謝老師(鞠躬)

012 認真的老師加上認真的同學,這樣的氛圍是會被感染的 (周麗雲)

(文 / 周麗雲:鋼琴手)

上了團體班後,忽然頓悟!發現自己並不孤單,發現很多同學跟自己一樣喜歡爵士樂,並認真想要把他學好!(好啦!我承認,我很混>

認真的老師加上認真的同學,這樣的氛圍是會被感染的,也希望這樣感染力越來越強大,讓更多想瞭解爵士樂的朋友,不再浪費時間道聽塗說,可以正確的學習爵士樂 ^^

013 爵士樂的學習幫助我更懂古典音樂,也在實用上幫助我對家教學生的教學相長 (高淑真)

(文 / 高淑真:鋼琴手)

本來是從小都一直學習古典樂的自己,自從以前在教會裡頭的司琴的起頭後,以為可以配個順順的和絃或是伴奏,就以為那就是這麼一回事,但是自從在大學時期聽了Bill Evans Trio之後,才發現自己的眼界實在是太狹小了~

由於家教學生家長的關係(偉哉Gary先生),進而大膽的連絡了凱雅老師之後,接著講座的參與,就開始了跟凱雅老師以及啟彬老師的學習,從對於爵士的重新認識以及了解,還有更驚奇的是老師對於同是愛好日本音樂的特點,以及古典音樂的相同背景,真的覺得現在自己的發現會不會是太晚@@~但是很棒的是,我覺得這一輩子都學不完的東西,現在開始也是人生的大幸運啊!!!

和絃的運用、即興的方法、各種類型音樂的體認以及練習,真的是幫助太多太多,連帶在自己教學生的助學相長之下,這連帶關係是相等倍增的!!耳朵如何的多加去聽,不是自己彈鋼琴就只是只有注意自己而已,而是要更知道其他人在做什麼?這真的是太重要,不是自己演奏音樂時的新認知,聽音樂的時候不是只有聽表面,而是要深層的去了解,甚至是知道編曲的方法,該怎麼說呢?音樂真的是沒有限量的豐富啊...所以每個禮拜兩個團班的東西,豐富到就跟以前主修課上完被電完一樣,要練琴!要練要練要練!!!必要的本分不容置疑~

東西太多說不完,真的要感謝兩位辛苦的老師,你們真的是犧牲自己的太多時間來教導我們,我們也會努力加倍的讓自己更加進化,也把這些正確的理念再更多得去讓大家知道,我要加油!!!再一次謝謝啟彬老師以及凱雅老師!!!!!!!!

014 學習爵士樂讓我繼續在流行音樂的天地中具備更好的能力與增廣見聞 (王綺平)

(文 / 王綺平:鋼琴手)

跟很多學習古典鋼琴上來的人一樣,我以前是個沒有看五線譜會死的讀譜機器,接觸了爵士鋼琴後,才發現自己真的是一個彈琴很不用腦的人XD。雖然現在彈琴要想的東西很多,不論是和絃、節奏、即興,時常腦袋會打結,但只要聽到自己也可以創造出這麼好聽的爵士聲響,就會覺得很開心!尤其上了流行鍵盤和編曲後,更覺得爵士其實是很生活化、沒有任何框架的,國外許多流行音樂裡面本身就充滿著爵士的元素,只要懂得運用,一定可以讓你的音樂很不一樣,而不是千篇一律的卡農之類的XD。

很感激能夠遇到凱雅老師,仿間許多號稱爵士鋼琴老師,但其實會的只是皮毛的真的太多,或是有些老師即使本身演奏的很好,但教學方面卻稍嫌薄弱,能夠找到像啟彬凱雅老師這麼有內涵又有教學熱忱的老師,真的很幸運!我常想凱雅老師如果選擇當專職的樂手或編曲,收入一定更多更穩定,但老師選擇當一個爵士音樂的教育家和推動者,造福台灣想學爵士的莘莘學子,實在是功德無量啊!阿密陀佛~

最後新年新希望,還是希望我今年可以多用功一點不要太混,不然總是緩慢的進步著,不知道要到甚麼時候,才有可能信手拈來就像是唱片的聲響啊啊啊.......也希望可以把所學應用在編曲上面,讓台灣的流行音樂可以有多一點不一樣的聲音,但光是想到像椎名林檎那樣的曲子,就覺得我可能八輩子也編不出來啊啊啊.....T_T

015 音樂將是我這輩子的路程,我需要教練幫助我完成這趟音樂馬拉松! (張菀純)

(文 / 張菀純:歌手、長笛手)

學習爵士樂讓我更喜愛音樂,且更認識音樂。

我從小學習音樂,中學時期在音樂班修習鋼琴、長笛及作曲。大學時在音樂系裡主修應用音樂,有一門課是爵士樂團。我從小喜歡唱歌,雖唱得並非很好,但仍然自告奮勇為爵士樂團的歌手。當時我只負責唱主題,即興的部分就交給樂手。

2008年是我第一次參加台北國際爵士音樂營,這對我來說是極大的震撼!雖然我喜歡爵士樂,但是我從不知道爵士樂真正的樣貌,也不知道爵士歌手該具備什麼樣的能力。爵士歌唱家Denise Jannah就在我面前,從親身示範到課堂講解,都讓我真真實實的上了一課!

2009年起,我向凱雅老師學習爵士樂。爵士樂從「我喜歡的」,變成「我想要學習的」。初向凱雅老師學習的期間,剛好也是我初入社會的時期。當時我是音樂教室的菜鳥老師,也是婚宴表演的菜鳥樂手,雖然學習爵士樂與以上兩種工作,沒有什麼太直接的關係。透過與凱雅老師學習的過程,讓我知曉一位好老師是真心關心學生、相信學生可以做得更好、且幫助學生找尋更有效的練習方法。當我轉換角色為老師時,非常受用。即興能力的培養則讓我在婚宴表演中更得心應手,有許多工作夥伴甚至是資深前輩都很好奇我的學習背景。

至今我連續參加了五屆的台北國際爵士音樂營,期間若有時間也會從台中北上與凱雅老師上課或是參加爵士營學員專屬的reunion jam。透過以上的學習,讓我對音樂的概念重新洗牌:音樂必須發自於內心,必須精確、必須理性地理解、必須透過思考、必須成為藝術的一部分。

曾經有人問我,為什麼持續參加音樂營、向凱雅老師上課?通常參加過那麼多次,上了那麼多課,不是自己買CD買教材在家練習或組團就好了嗎?老實說,當如此直接的問題撲向我的時候,我真不知道如何回應。現在我可以慢慢回覆這個問題:我需要教練持續關注我的進步與否、願意誠實告知我的缺點、可以與我討論前進的目標,且提供他的想法與經驗。音樂將是我這輩子的路程,我需要教練幫助我完成這趟音樂馬拉松!

to be continued...


LEARNWITHUS

私人課程

看更多對啟彬與凱雅的爵士講座推薦

看更多對啟彬與凱雅策劃的台北國際爵士音樂營推薦

「爵士原力基地」還有更多研習主題哦!


Share/Bookmark